一、我国未成年人犯罪现状及特点

1.未成年人犯罪向低龄化发展。由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，近年来不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多，而因不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。尽管未成年人犯罪年龄偏小，但有的犯罪的手段和主观恶性却非常之深，犯罪已非常成人化。

2.未成年人犯罪案件以团伙犯罪居多。未成年人犯罪大多是三人以上共同实施。未成年人犯罪中有多数是团伙犯罪。主要是盗窃、抢劫等案件，团伙内成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团，基于共同的故意共同实施某一犯罪的案件，如团伙盗窃案件，被告人中有的望风，有的实施作案，有的负责联系销赃，赃物销售后，得到的赃款共用。随着未成年人生理、心理的发展，其独立性日益增强，但尚未完全摆脱依附性。独立性需求的增长，使其逐渐淡化对家庭的依赖。而未成年人由于自身依附性的存在，必然产生一种安全感的需要，就转而在年龄相仿的伙伴中寻求保护者和支持者。由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，而且个人单独行动，总有一种恐惧感，特别是实施犯罪行为时，恐惧感就更为强烈。如果团伙共同行动、互相依存，互相壮胆，就产生了一种力量和安全感，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。

3.未成年人性犯罪呈增长趋势。近几年来，随着色情以及家庭娱乐设施的普及，未成年人与性的关联越来越明显比如早恋、同居、同学及朋友之间的性行为，未成年人的性教育又几乎是空白，因此，处于性早熟时期而对性的认识是既神秘又剌激，在有诱惑的情况下，极易引发未成年人性犯罪。其增长与色情宣传的影响有很大关系。淫秽宣传品一方面扭曲了人的性观念；另一方面，生理学研究表明，外在诱因可以刺激激素的分泌，激素引发性行为。在我国因含色情的书刊、影像制品等毒害，导致未成年人性犯罪大幅上升。

4.未成年人因网络引发的犯罪猛增。网络在未成年人犯罪中的催化剂作用正在成为不争的事实。学生由沉迷网吧发展到有轻微违法行为，就是由于在网上浏览到了暴力、色情等网页，任其发展下去，就有可能引发犯罪。通过网络纠集成员进行的未成年人犯罪，是社会经济发展的新形势下，犯罪所呈现出的的一大社会特征，也可以说是犯罪所具有的鲜明的时代特征。

二、我国未成年人犯罪原因剖析

1.社会现实及一些丑恶现象腐蚀着未成年人的心灵。未成年人的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的大千世界。当今社会在一些阴暗角落滋生蔓延着一些与社会发展经济和精神文明建设不相称的丑恶现象。一是社会上很多大学毕业生找不到工作，严重影响了未成年人上学的兴趣，产生厌学情绪，经常逃学，就业困难，使一些未成年人整日无所事事，久而久之走上犯罪道路；二是影视、互联网传播不健康、暴力、淫秽等丑恶的东西；三是社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化。社会主义市场经济的全面发展，促进了社会的全面进步。同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向，对社会风气造成较大的不良影响。而未成年人正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，受这种不良风气的影响，一些未成年人经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。

2.不良文化已经成为未成年人犯罪的直接诱因。当今社会涌现了许多有积极意义的新思想、新事物，但暴力、色情文化也相伴而生，最大的受害者就是处在青春期过程中的未成年人。媒体上大量的暴力渲染成为他们模仿的对象，久而久之，一部分未成年人在性格上表现出极强的攻击性，并且残忍、好斗，很容易把暴力作为解决问题的方式，导致暴力犯罪。另外，未成年人性器官开始发育，生理结构的明显变化引发了心理上的变化，好奇心增强，对自身的生理变化有着强烈的神秘感和好奇心，特别是对与心理生理变化有关的信息有着更加浓厚的兴趣。媒体中的色情内容，满足了他们的生理和心理需要。一些未成年人，由于自我控制能力差，抵挡不住诱惑，抑制不住生理和心理躁动，便产生尝试的念头，很可能诱发强奸等性犯罪的发生。另外，沉溺于上网也是诱发未成年人犯罪的一个原因。网络游戏、网络聊天过程中，虚拟的人物可以不受法律和道德的规范，未成年人的心理随意性被无限放大。在个人利益与社会利益发生矛盾时他们往往难以协调，这种状况如果得不到及时、正确的纠正和引导，就有可能导致未成年人为了满足自我需要而不择手段地侵犯他人的利益。有些未成年人长期痴迷于网络，由于他们没有经济来源，为了支付高昂的上网费用，很可能实施抢劫、盗窃等财产性犯罪。

3.不良家庭环境对未成年人不健全人格的形成的影响。家庭被称为人生的第一课堂，是他们社会化过程的起点，家庭的影响对人的成长起着举足轻重的作用。教养方式不当，导致未成年人犯罪的一个很直接的、很重要的原因。家庭教养方式不当具体表现在以下几个方面：一是过分宠溺的家庭，其子女的性格具有明显的任性、自我为中心的特点。有这种性格的少年，一旦介入社会生活，很容易以自私的、任性的态度不顾社会道德、法律规范去追求自己的目标，从而发生违法犯罪的行为；二是简单粗暴的家庭。其子女最容易形成粗暴冷酷的性格。这种少年在处理人际关系的矛盾时很容易发生粗暴的攻击行为，并由此导致违法犯罪。三是父母形象不佳的家庭。由于父母行为不庄严、不检点，没有建立正常的权威形象，使得少年形成不良的性格而导致违法犯罪的发生。这类家庭父母的不良行为，很容易对孩子产生极坏的影响，导致这种家庭的子女犯罪率偏高；四是气氛异常的家庭。气氛异常主要是由于夫妻不和、争吵或离异，以及一方早逝所引起。这种家庭中的儿童由于家庭的不安定，缺乏温暖，容易形成感情冷漠，烦躁、孤独怪僻的性格。由于缺乏正常的家庭生活，他们中很多人误入犯罪群体中，这些人违法犯罪的意识很浓厚，改造教育的难度很大，具有很大的社会危害性。

4．学校教育的缺失是导致未成年人犯罪的一个重要原因。良好的学校教育，可以对家庭教育的不良影响起到弥补和矫正的作用，帮助未成年人抵制和消除不良社会因素的影响。但是，学校教育还存在某些不尽如人意，不利于未成年人的社会化，对未成年人犯罪心理的形成具有重要的影响。一是素质教育已实行多年，但不少学校还热衷于应试教育，片面追求升学率，忽视德育教育，对一些基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育不够；二是法制教育缺乏，很少对学生上法制课、出法制黑板报等进行普法教育；三是在具体教育中联系实际缺乏，盲目的超越阶段，忽视了未成年人成长特点和接受能力，使学生产生厌学情绪；四是学校缺乏与家长的联系、沟通，没有及时掌握学生的心理、情绪变化，无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制；五是有的教师缺乏对学生的了解和关心，对学生的情况缺乏全面掌握；教育方法不得当，有的采取变相体罚，致使一些学生弃学、辍学，流浪社会甚至走上犯罪道路。